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しあわせになれる子どもを育てる♪
先日、ある教育講演会に伺いました。
東京の中高一貫校「ドルトン東京学園」の
安居校長先生のお話だったのですが
ここでは、他ではなかなか無いような
面白い取り組みをたくさんされている学校で
たくさんの共感がある素晴らしい講演でした♡
お話の中にはピアノのエピソードも出て来て
ピアノの経験がふとした瞬間に
その人の人生まで変えてしまうこともあるのだなと
大変嬉しく思いました。
共感した部分を抜粋して今回はお伝えします！
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
《喜多商事のミッション》
『ピアノを通じて子どもたちに夢を届けます♪』
ピアノは子どもの心身を育てます。
ピアノを通じて皆さまと共に
子どもたちの未来を見据えた環境を創っていきます。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
こんにちは、KAZUMIです☆
先日、自学道場さん主催の
保護者向け講演会に行ってきました。
↑自学道場の安永先生です。
安永先生の考え方に共感し、
我が子も小学校の時に夏期講習でお世話になりました。
我が子は異端児でしたが(;’∀’)
【しあわせになれる子どもを育てる】
今回の講演は
東京の中高一貫校「ドルトン東京学園」の
安居校長先生のお話だったのですが
たくさんの共感がある素晴らしい講演でした♡
こんな学校が岡山にもあったら、、、
せめて近県にあったら、、、
もっと早く知ってたら、、、
と、我が子を行かせたい！！
と思えるような学校です。
大学のような感じになっていて
常に自分から学びに行くスタイル。
自分たちで問いを立て
解決していくために調べたり話し合ったり。
その中で答えを出していく。
髪型自由、おしゃれも自由。
校則も無ければチャイムも無い。
定期テストも校歌も。
そして何も困ることは起こらないという。
しかも、これら中には子どもたちが必要だと感じて
自ら作ったものもあるそうだ。
子どもの能力を信じ抜いたスタイル。
とにかく楽しそう！！！私が行きたい！！！
N高も私が行きたいって思ったけど、ここは更に思いました！
先生の言葉の中で
「幸せな子を育てるんじゃなく、幸せになれる子を育てる」
という言葉がありました。
この言葉はものすごく心に響きました。
私の中で、子どもたちには
「楽しい生き方」ではなく
どんな場面でも
「楽しめる生き方ができる子」になって欲しいって
そう思っているので、共感がものすごくありました。
長い人生、楽しい時ばかりじゃない。
苦しい時も、悲しい時も
悔しい時も、辛い時も必ずあるけれど、
だから面白いし、だから楽しい時を幸せと感じられる。
その時々を常に楽しめたら
どんなに楽しい人生になるだろう♡
そしてこんな言葉も。
「子どもは、ほったらかしてたらいい。勝手に子どもは育つ。」
赤ちゃんの時に、自ら立ち上がったあの日のように
子どもは自ら成長する力を持っています。
このほったらかすは、勘違いされやすいですが
子どものことを”見ない”というわけではありません。
手や口を出さず、「ひたすら見守る」ということです。
見守る大人と、思考を巡らせる子どもたち。
なんとも素敵な、理想的な形。
わかっていても我が子には口や手が出てしまう。。。
せっかく受講したのだから
今日からは口チャック、手は後ろで縛っていられるだろうか笑笑
多分、無理だけど、、、
再確認はできたからグッとこらえることはできるかも⁉️
と言いつつ、早速朝から口が出る始末(^◇^;)
子育ては親の失態の連続。裏を返せば学びの連続。
それを自覚して、子どもの成長を楽しもうではありませんか(笑)
「しあわせになれる子どもを育てる」
「その場を楽しめる生き方ができる」
この言葉を実現したいです。
我が子にも、岡山の子ども達、日本の子ども達にも。
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本日のお話は何か１つでも参考になりましたでしょうか？
実は講演のお話の最後に、ピアノというワードの含まれたエピソードが出てきました。
何も続かないある１人の女性。
何をやっても続かない。
仕事も続かないので信用も自信も
どんどん無くなっていった。
もう崖っぷちまで来たある日、
ピアノを頑張っていた頃の自分に出逢う。
「ピアノだけは続けて来れた」
「このままではダメだ。これを活かせるかもしれない。」
向かったのは、ピアノではなく『レジ打ち』。
彼女はピアノに向かっていた自分をレジ打ちに転換し
とにかく毎日レジ打ちに没頭した。すると・・・
他のレジが空いているにも関わらず、彼女のレジにだけ
行列ができるほどの人が並ぶようになったのだ。
ピアノはピアニストになるだけが道ではありません。
ピアノは子ども達の未来の力を育みます。
その力は、いつか違う形で子どもたちの大きな力になるのです。
未来の可能性を広げるためのツールとして最高の贈り物になります。
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